在第四期隐形冠军楼仲平・思享荟第五模块《组织保障&用人艺术》上篇中，双童创始人楼仲平老师通过《人性本能与管理动机》课程，带领同学们完成了对人性与管理的关联拆解与认知重构（点击蓝色文字，查看上节内容）。
本模块特邀双童总经理李二桥老师重点分享《双童用人实战课堂》课程，从实战角度深度剖析 “如何用人” 这一核心命题。他详细剖析了双童是如何凭借一群平凡的人一步步成长为全球吸管行业的领军企业，进而让学员们意识到企业用人不是一件“难以企及”的事！让现场学员备受启发，踊跃互动、各抒己见，在智慧碰撞中满载而归。
现场干货满满！
现场群智踊跃，十分火热，就让我们一起来回顾、重温精彩现场吧！
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用人实战干货，全流程拆解
课程目录
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四大核心逻辑，激活平凡人价值
李二桥老师随即分享了双童的用人理念，为学员提供了具有实践意义的参考。双童的核心用人原则是“以德为先，适我为上”，强调内部培养为主、外部引进为辅，既重视经验积累，更看重实际能力与成果输出。
创始人楼仲平本人就是这一理念的践行者。二十年来，他投入最多精力的，是持续自我变革：一次次地“放弃”——放弃权威、放下架子、突破固有认知，通过不断学习来适应年轻一代。他推动“年轻人带领年轻人”，以此弱化代际隔阂。这正是双童“学会做甩手掌柜”的用人哲学——老板只保留关键事项决策权，给下属空间才能打开自己的成长空间。
学员们认真学习
真正的“用人所长”是上下同欲的协同，管理者要善于发现员工的优势，把他放在最能产生价值的位置上，再通过团队互补弥补个体短板。对于优秀人才，应充分发挥其长处，弱化无关紧要的缺点，但坚守底线不容突破。就像楼仲平老师在上篇提到的：承认自己的不完美，认知他人要同理心，不要把自己当圣人，不要把别人当雷锋。唯有如此，才能人尽其才、共同成长。
除此之外，双童还坚持“有作为，才有地位”，员工的回报和地位与实际贡献牢牢挂钩；“用年轻人”重心态轻年龄，“用平凡人”靠组合能力取胜，这些朴素的原则，共同构成了双童用人的核心逻辑。
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找对人，比找“完人”更重要
在探索如何解决企业用人困境之前，李二桥老师引导大家思考一个问题：中国真的缺人才吗？答案是：中国并不缺人才，真正的问题出在“选错、用错、放错”人才上。因此，企业必须建立起清晰有效的人才吸引机制和员工培养体系，构建从精准面试到系统入职的全流程管理，才能真正释放人才价值。
李二桥老师引导大家思考
课堂上，李老师以双童为例，系统讲解了如何跳出“一心找完美人才”的误区，转而寻找“价值观匹配、爱学习、有潜力”的合适人才。他深入分享了双童“低成本精准识人”的实战策略：招聘前先给理想候选人“画个像”，明确岗位目标，用《人员需求申请表》将要求标准化，避免盲目招聘；面试时不用空泛提问，而是采用行为面试法，全流程标准化，不依赖“感觉判断”。
他还特别介绍了短视频招聘、员工推荐、社交媒体招聘等新型低成本渠道。针对“内部选拔”与“外部招聘”，李老师分析了二者的优劣势，强调企业应基于发展阶段灵活选用。这一系列紧贴实战的讲解与演示，引发了学员广泛共鸣与好评。此外，为更好地助力企业落地实践经验，课程还会将双童全套招聘制度资料打包分享给学员！
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低投入高产出，让平凡人快速成长
除了积极引进外部人才，组织更应重视内部人才的系统化培养。用平凡的人做好事情，才是对人力资源的最大释放。李二桥老师详细分享了双童32年来如何通过搭建完善的组织体系培养人才，这些扎实而实用的方法论赢得了在场学员的一致认可。
双童的育人体系核心是“低投入、高产出”：通过“干中学”让员工在解决实际问题中提升能力，分配有挑战性的任务，允许适度试错并及时复盘；通过“清单化育人”为后勤、行政、安保等岗位制定详细工作节点，让员工清楚“该做什么、怎么做”；通过“常态化学习分享”，每日线上打卡、每周主题学习会，让输出成为最好的输入；更有“师徒制”一对一精准带教，明确师徒职责，将带教效果与考核、晋升挂钩，还会给予导师激励，确保经验薪火相传。
此外，双童推行的“助理文化”也为人才内部成长提供了清晰路径。不少核心骨干均是从助理岗位起步，通过系统培养和实战历练逐步晋升至部门负责人！为了确保培训不“走过场”，双童还建立了“反应-学习-行为-结果”四层评估体系，从满意度、知识掌握、行为改变到业绩提升，全方位检验培训效果。
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以心留人，让核心人才扎根
吸纳人才完成了，那如何才能真正留住人才？双童的答案是：既要“以文化人”，更需“以心留人”。双童不仅以温暖的“家文化”著称，更将“社区工厂”的理念落到实处。与传统工厂不同，双童在厂区建设中融入大量人性化设计，提供“五星级”的宿舍与食堂，定期组织体检、文体活动、家庭日，帮助有困难的员工，全方位关注员工的生活体验。
除了硬件投入，双童更持续深耕文化：建立开放透明的沟通机制，鼓励员工表达想法，让员工感受到被尊重；打造有温度的团队氛围，及时认可员工贡献，增强归属感和凝聚力，真正营造出“工厂如家”的氛围。
更重要的是，双童始终致力于激发每个人的自我价值，让员工不仅能安身，更能立业——为不同岗位设计清晰的职业发展路径，提供针对性培训、轮岗机会，鼓励创业，让员工看到“奔头”，在创造与贡献中获得成就。人才因待遇而来，因文化而留，更因价值实现而扎根！
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实战案例探讨：学用结合，破解用人难题
本次《双童用人实战课堂》的互动环节，聚焦 “空降兵为什么容易夭折” 这一中小企业高频痛点，掀起了全场讨论热潮！
学员们结合李二桥老师课堂上拆解的用人逻辑，纷纷抛出自身企业遇到的实际难题，大家各抒己见，将课程中的核心知识点有机串联，从企业、空降兵、内部团队三方视角深度剖析根源，多样化且富有创意的解决方案在思想碰撞中不断涌现。
讨论结束后，学员们纷纷表示，这样的实战研讨让抽象的理论知识变得可落地、可复用，不仅找到了破解 “空降兵夭折” 难题的关键，更对双童的用人智慧有了更深理解。期待课程结束后，学员们能将这些经验灵活运用于自身企业实践，真正掌握用人核心密码，用平凡的人做出不平凡的事业！
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特色站点：实地走访，双童的“人本经营”实践
学员们走进双童厂区，通过沉浸式的各个特色站点实地研学，跳出理论课堂，亲身感受双童 “以人为本” 的经营哲学如何渗透到每一处细节，而这正是李二桥老师在课堂上反复强调的 “留人先留心” 的实战落地。
从精致贴心的员工星级宿舍，到实现资源循环利用的雨水回收系统；从激发创新活力的众创空间，到沉淀企业精神的文化长廊，从记载双童发展历史的产业文化馆，再到勾勒智造未来的未来工厂，双童的每一处细节，都在无声印证着。
人本关怀：宿舍配备独立卫浴、洗衣房，餐厅提供免费三餐，解决员工生活后顾之忧；
环境友好：投入节能降耗系统，实现废水、余热回收，践行“绿色生产”；
机制赋能：通过“助理文化”培养人才，以“创业共享平台”让员工实现“为自己干”。
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同学们研学双童文化站点
行走在双童的文化站点间，学员们不时驻足交流、拍照记录。实地研学让抽象的用人理论与鲜活的企业实践深度融合，学员们不仅亲眼看到了双童用人体系的落地成效，更对 “以德为先、适我为上” 等核心理念有了直观认知，为后续将所学转化为自身企业的实操方案积累了宝贵经验！
